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Diktate 6. Klasse

Zeitangaben: Tageszeiten als Substantiv

Regel: Tageszeiten werden großgeschrieben, wenn sie als Substantiv auftreten. Man erkennt sie am vorangestellten Artikel der, die, das, ein, ... oder an einer Präposition (prä = voran).
Beispiel: Ab Mittag soll die Sonne scheinen.
Ich habe zu Mittag gegessen.

Zeitangaben werden ebenfalls großgeschrieben, wenn sie im Genitiv ein -s angehängt haben und ein Begleiter vorangestellt ist. Aber bitte den Genitiv nicht mit Adverbien auf -s verwechseln. Den Genitiv erkennt man am Begleiter.
Beispiel: Eines Tages werde ich Erfolg haben.
Am Ende des Abends gehe ich zu Bett.

Auch Wochentage schreibt man groß und erkennt sie am Begleiter.
Beispiel: Am Samstag findet ein Fußballturnier statt.
Jeden Mittwoch habe ich Sport. Der Montag ist ein anstrengender Tag.

Diktat

Depressionen bei Schülern

Immer häufiger fühlen sich Schüler überfordert und reagieren mit Depressionen auf die an sie gestellten Anforderungen. Wenn wir uns den typischen Tagesablauf bei zwölf- bis fünfzehnjährigen Jugendlichen ansehen, so wundert uns das nicht.
Viele müssen früh am Morgen aufstehen, weil sie Fahrschüler sind. Manche kommen bereits am Morgen unausgeschlafen in die Schule, weil es zu Hause keine festen Zeiten gibt. Und Frühstück ist auch in vielen Familien nicht mehr die Regel. So ist es schwierig, einen Vormittag mit geistigen Herausforderungen zu überstehen. Manche sind dann am Ende des Vormittags schlapp. Des Mittags bleiben sie in der Schule, weil es eine Ganztagsschule ist, und essen eine Kleinigkeit, bevor am frühen Nachmittag wieder der Unterricht oder eine AG beginnt. Manche kommen erst gegen Abend wieder nach Hause. So geht das jeden Tag von Montag bis Freitag. Am Freitagmittag beginnt dann oft der Wochenendstress in den Familien.

(147 Wörter)

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Herbst
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Winter
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Sommer
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